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Mais livros digitais para download – Coleção Aplauso
Posted on agosto 30th, 2010 No commentsComo política do blog de sempre mostrar o “caminho das pedras” de bons e gratuitos livros digitais (lembrando sempre que aqui só se mostra o que está disponibilizado legalmente), a Imprensa Oficial do Estado de São Paulo está disponibilizando, digitalmente e gratuitamente, mais de 300 livros das áreas de cinema, teatro e TV.
São roteiros de filmes, como por exemplo os filmes Zuzu Angel e Cidade dos Homens; biografias de personalidades do teatro, TV ou cinema, tais como as de Carla Camurati, Zezé Motta; Sílvio de Abreu e muitas outras; livros sobre política cultural e novas formas de se “fazer cultura”, como A Hora do Cinema Digital, bem como livros sobre a crítica desses meios de comunicação e de suas manifestações artísticas, por exemplo, Críticas de Clóvis Garcia e muito mais.
A coleção de livros digitais se chama “Aplauso” e pode ser vista em sua íntegra clicando AQUI.
Realmente é um grande site e um excelente serviço para a cultura brasileira. É imperdível a visita à página da Coleção e são livros que servem para o estudioso das artes, bem como para o fã e para aqueles que querem uma leitura para “passar o tempo” e relaxar.
Visitem e divirtam-se!!
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Sobre o plágio no meio acadêmico
Posted on junho 21st, 2010 4 commentsFico me perguntando o que faz uma pessoa pegar alguns parágrafos de um texto de outro e colocar na sua escrita e não referenciar que aquilo é uma ideia do outro?
O que custa isso?
Afinal, é tão normal pegarmos excertos de textos e colocarmos nos nossos relatórios, artigos, projetos e etc e referenciarmos corretamente o que usamos. Isso é corriqueiro e passa a ser um júbilo para o autor (ou autores) que foi citado. É quase um presente do mundo acadêmico quando citamos alguém, pois, este alguém está tendo suas idéias aceitas e publicitadas.
Mas, quando nos deparamos com um texto de um doutor, professor de pós-graduação e membro de conselho editorial de revista, copiando parágrafos inteiros teus e não o referenciando no artigo? Algo está errado e esse erro se chama, plágio!
O plágio, segundo a wikipédia “é o ato de assinar ou apresentar uma obra intelectual de qualquer natureza (texto, música, obra pictórica, fotografia, obra audiovisual, etc) contendo partes de uma obra que pertença a outra pessoa sem colocar os créditos para o autor original. No ato de plágio, o plagiador apropria-se indevidamente da obra intelectual de outra pessoa, assumindo a autoria da mesma.”
Já deparei com muitos trabalhos de alunos que entregam suas tarefas, assinando como autores obras que, na verdade, foram copiadas de outros. Inclusive, em uma universidade que trabalhei uma sindicância foi realizada em certa época sobre o trabalho de conclusão de curso (TCC) de um determinado aluno e este foi considerado plagiador, portanto, foi reprovado (neste caso caberia até um processo criminal) e teve que cursar novamente o semestre, acabando por postergar a conclusão do seu curso.Mas quanto ocorre entre doutores e publicando em revistas oficiais de renomadas instituições, isto é muito sério.
E infelizmente aconteceu com 2 textos em que sou co-autor. Foram copiados, inteiramente, mais de 3 parágrafos e no restante do corpo, idéias chaves de meus textos foram colocadas sem qualquer referência.
Que tomemos cuidado com isso, afinal, a escrita de um artigo é um trabalho árduo, que demanda tempo e esforço. Mas, infelizmente, o mundo acadêmico é feito de pessoas e como tudo que é feito pelos humanos, tem os honestos e os desonestos.
As medidas já foram tomadas, enviei e-mail para os responsáveis da revista acusando o fato e anexando os artigos plagiados, bem como, o que realizou o indevida apropriação de ideias. Vamos aguardar o desenrolar dessa história e, para quem ficou com curiosidade, infelizmente, por questões legais e de salvaguardar o direito de resposta, não posso colocar aqui (já que é um local de leitura pública) os nomes dos envolvidos.
E fico pensando: o que custa colocar os excertos entre aspas e no final do artigo colocar as devidas referências? Como dizia a minha mãe: quebra a mão?
Oxalá que isso, um dia, mude!
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E você que é leitor ou leitora do blog “Educação e Ciberespaço” nos ajude a conhecê-lo(a) melhor. É fácil, basta responder uma pesquisa clicando AQUI e, assim, estará contribuindo para que possamos oferecer mais qualidade e matérias muito mais ligadas às características do perfil do(a) nosso(a) leitor(a).
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Ajude o blog a conhecer seus leitores, por favor, participe!
Posted on junho 10th, 2010 No commentsOlá visitante,
Você que é leitor ou leitora do blog “Educação e Ciberespaço” nos ajude a conhecê-lo(a) melhor. É fácil, basta responder a pesquisa NO POST abaixo (ou se você veio direto a esse link, por favor, clique AQUI para participar) e estará contribuindo para que possamos oferecer mais qualidade e matérias muito mais ligadas às características do perfil do(a) nosso(a) leitor(a).
Com essa pesquisa teremos condições de perceber melhor quem lê nosso blog e assim estar, mais ainda, em sintonia com nossos leitores(as).
Agradecemos sua participação!!
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Ajude o blog a conhecer seus leitores
Posted on junho 7th, 2010 No commentsAjude o blog a conhecer melhor seus leitores(as) e assim ter conhecimento maior do universo de quem o lê. Suas respostas são muito importantes!!! .E você sabe que pode fazer um formulário como este para qualquer situação? Por exemplo, uma atividade a distância com seus alunos, uma enquete na tua página ou blog, uma pesquisa qualquer. Basta usar o Google Doc e seguir as instruções clicando AQUI
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Para se divertir pensando na relação homem X máquina
Posted on junho 3rd, 2010 No commentsAproveitando que hoje é feriado, que tal um pouco de diversão, refletindo sobre o uso dos computadores?
Recebi, faz tempo, essa imagem por e-mail e acho ela bastante peculiar para se pensar as fases e as formas na relação homem X máquina.
Veja também: Para descontrair – clicando AQUI
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Campanha imposto justo para videogames e, também, para outras tecnologias
Posted on maio 3rd, 2010 2 commentsO blog APOIA a “CAMPANHA IMPOSTO JUSTO PARA VIDEOGAMES”
Participe da campanha clicando na imagem
Mas faz uma ressalva:
O blog apoia qualquer campanha que tenha como objetivo diminuir os impostos sobre produtos tecnológicos, afinal, como poderemos estar em sintonia com as novas tecnologias e com uma política de inclusão digital onde APENAS há uma ação efetiva para diminuir impostos de ALGUNS E POUCOS TIPOS de computadores e notebooks?
Um exemplo claro dessa discrepância foi a matéria do MacMagazine de 23/03/2010 onde o leitor Márcio Gomes do referido site fez uma tabela comparativa entre os preços de produtos da Apple Brasil, EUA e Portugal. Um produto da Apple vendido no Brasil pode ter a variação mínima de 66,76% e máxima de 143.89% (média de 93.66%) a mais do que o preço nos Estados Unidos e entre Portugal e EUA a mínima fica em 20,09%, a máxima em 36,11% e a média de variação em 26,18% a mais que no preço americano.
Por exemplo o MacBook White (dólar valendo R$1,80 e euro a R$2,45)
No Brasil custa R$2999,00, em Portugal R$2202,55 e nos EUA R$1798,20.
- Diferença dos preços entre Brasil e EUA: R$1200,80
- Diferença entre Brasil e Portugal: R$796,45
- Diferença entre Portugal e EUA: R$404,35
Veja outras variações e produtos Apple na tabela abaixo:
Nos produtos Microsoft houve, de fato, uma tentativa da empresa em diminuir seus preços no Brasil, mas mesmo assim eles continuam elevados frente ao preço americano. Veja o caso do novo Windows 7:
Diferenças, também levando em comparação $1 dólar valendo R$1,80:
Windows 7 Valor no EUA No Brasil (Entre parenteses o valor convertido) Diferença entre EUA e Brasil Home Premium $199.99 R$ 399 (R$359,98) R$ 39,20 Profissional $299.99 R$ 629 (R$539,98) R$ 89,01 Ultimate $319.99 R$ 699 (575,98) R$123,01 Quanto aos produtos da ADOBE, também $1 dólar equivalente a R$1,80, o famoso Photoshop (versão CS5) é vendido no Brasil por R$1999,80 (ou $1,111 dólares) e nos EUA seu valor é de R$1798,20 (ou $999 dólares). Outro produto desta excelente empresa é o Master Collection que sai para o Brasil por $4,946 dólares (ou R$8920,80) e para os americanos tem valor de $2,599 dólares (ou R$4678,00), ou seja, o Photoshop no Brasil é mais caro R$201,00 e o Master Collection chega ao absurdo de ser R$4242,80 mais caro (quase o dobro do preço dos EUA!)
Portanto, apenas em pequenos comparativos entre produtos de marcas famosas como Apple, Microsoft e Adobe percebe-se claramente que os impostos sobre estes produtos encarecem em demasia os vendidos no Brasil e esse encarecimento só prejudica os compradores brasileiros.
Algumas questões:
- Será que os governos esquecem que os computadores são APENAS uma face da tecnologia informática e que a política de isenção ou diminuição de impostos deveria atingir mais produtos tecnológicos ?
- Diminuindo os impostos poderia facilitar a entrada de bens tecnológicos de ponta a um número maior da população criando uma verdadeira política de inclusão digital?
- Ações desse tipo estariam ligadas a novos empregos e novas linhas de pensamento, pesquisas e patentes?
- E auxiliaria, inclusive, na diminuição da pirataria?
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Um ano do blog “Educação e Ciberespaço”, 25 anos do domínio .com e 4º aniversário do Twitter – revisada em 10/04/2010
Posted on março 22nd, 2010 10 commentsNo dia 21/03 o blog “Educação e Ciberespaço” fez um ano de vida na blogosfera!
Portanto, o post de hoje é comemorativo, especial e de agradecimentos. Porém não vamos deixar de trazer algum conteúdo que seja importante para os leitores.
Realizar e manter um blog com um conteúdo tão específico e para uma gama de leitores tão especiais e exigentes (coisa muito boa saber disso) não é uma empreitada fácil. Mas, ao mesmo tempo, é uma tarefa que trás muitas alegrias e compensações.
Mas, como um blog ganha presente de aniversário?
Com reconhecimento e, obviamente, com leitores.
E, agora, é a hora de agradecer:
No dia 22/03/2010, o “educacaoeciberespaco.net/blog” tinha uma frequência (média) ao redor de 220 leitores/únicos diários (em torno de 6600 visitantes por mês) e a média de leitura é de 1,57 posts por visita, ou seja, mais de 10 mil matérias eram lidas mensalmente. No dia 17 de março de 2010, este espaço, pela primeira vez, ultrapassou o número de 350 visitantes únicos/dia (foram 368) , porém, dia 06 de abril de 2010 chegou a 561 visitantes – os plugins de verificação de acesso computam apenas uma entrada por vez, mesmo que o visitante entre em várias ocasiões no mesmo dia.
Mas nesta revisão do post os números são outros (10/04/2010):
Média de leitores diários: 323
Mensal: 9690
Páginas lidas por mês (total): 16773
Média de leitura de páginas por visitantes: 1,7
Tempo médio de visita no blog: 2,54 min
Fontes de tráfego:
Mecanismos de pesquisa: 78,50%
Links de outros sites: 11,79%
Tráfego direto: 9,68%
Outros: 0,02%
Para uma página com um público e conteúdos tão específicos, as estatísticas mostram uma caminhada muito boa, mas, aumentam cada vez mais nossa responsabilidade em realizar bons trabalhos e trazer sempre algo que seja útil (mas às vezes trazemos coisas nem tão úteis, como AQUI rssss) . E de imaginar, que num passado muito recente, quase um “anteontem”, a média era de 140 visitantes/dia e este número trazia uma euforia incrível. Imagine agora?
Em vários locais na Internet o “Educação e Ciberespaço” começa a ter links diretos não apenas em blogs pessoais como em sites institucionais. São, com esta matéria, 112 posts publicados e alguns conteúdos foram linkados em sites como o Ministério da Ciência e Tecnologia/IBICT, na Secretaria Municipal de Educação de Uberlandia/Núcleo de Tecnologia e Educação, no Ciberdúvidas (que é uma ONG de Portugal para a difusão da língua portuguesa) entre outros. Os links para cá ou o anúncio das matérias em sites como estes, enchem o blog de júbilo, assim como o recebimento de releases de divulgação de empresas de softwares educacionais ou que realizam atividades na web voltadas para o ensino. Porém, não é política do blog, por enquanto, divulgar tais matérias, mas o ato de receber este tipo de material mostra que o blog apresenta alguma referência no campo que ele se destina.
Agradecendo o IBICT, o Núcleo de Tecnologia e Educação da Secretaria Municipal de Educação de Uberlância/MG e o Ciberdúvidas estamos agradecendo todos que linkaram o blog ou que anunciaram alguma matéria. Nosso muito obrigado!
Por fim, exprimimos nossos agradecimentos a cada leitor e leitora que nesses 365 dias de vida vieram visitar e compartilhar conosco um pouco do universo da Informática na Educação e da Tecnologia voltada para a Educação. MUITO OBRIGADO!
Nunca imaginamos que este espaço “ganharia tantos presentes” ao comemorar seu aniversário de um ano!
E como estamos falando de aniversário no ciberespaço, quem também comemorou mais uma ano de existência, no dia 15/03, mais precisamente, 25 anos, foi a terminação (domínio) “ponto com” (.com) e junto com o blog, (21 de março) o Twitter fez 4 anos. E na história da Internet o ponto com e o site de micro-blogs Twitter são verdadeiros marcos.
De acordo com a TV UOL (clique AQUI para ver o vídeo), “o Twitter teve seu primeiro post no dia 21 de março de 2006 feito por um dos criadores do site. São mais de 10 bilhões de mensagens enviadas desde então e perfis que acumulam milhares de seguidores. A personalidade mais seguida no Brasil é o apresentador Luciano Huck e o primeiro do mundo é o ator americano Ashton Kutcher”. O “Educação e Ciberespaço” até tenta manter seu twitter em dia, (se chama @edueciberspaco) mas anda difícil, falta tempo para as atualizações e é necessário se dedicar, mas um dia conseguiremos rssssDe acordo com o site de jornalismo/tecnologia da Rede Bandeirantes de TV (clique AQUI caso queira ler a notícia na página da Band) “em 15 de março de 1985, o site symbolics.com foi o primeiro domínio registrado no sistema da World Wide Web (WWW, a rede mundial de computadores). Depois da grande popularidade, foi possível chegar ao que hoje representa mais de 80 milhões de páginas com endereço .com.
Segundo um estudo divulgado pela empresa VeriSign, o domínio serve como uma plataforma para US$ 400 bilhões anuais em atividades econômicas. O relatório, feito pela Fundação de Informação, Tecnologia e Inovação, verificou que a maior economia da internet impulsiona mais de US$ 1,5 trilhão nas atividades econômicas globais por ano, mais do que as vendas globais conjuntas de medicamentos, investimentos em energias renováveis e iniciativas governamentais em pesquisa e desenvolvimento. A fundação estima que a atividade econômica tende a crescer para US$ 950 bilhões em receitas anuais até 2020.O endereço permanece no centro de quase todas as principais tendências da web. De acordo com o Serviço de criação de perfil de internet da empresa, há 11,9 milhões de páginas de comércio eletrônico e de negócios on-line, 1,8 milhão de sites relacionados com esporte e 4,3 milhões vinculados a entretenimento com a terminação. As palavras mais populares entre as URLs dos domínios .com atualmente incluem “home” (1,2 milhão), “online” (1 milhão) e “land” (891 mil).”
“O 25º aniversário do domínio .com nos proporciona um momento para refletir e perceber o quão profundamente a revolução da internet transformou a nossa sociedade”, disse Mark McLaughlin, CEO e presidente da VeriSign.
E o blog “Educação e Ciberespaço”, inclusive, está neste domínio. Você, também, pode acessar o blog pelo endereço www.educacaoeciberespaco.com/blog.
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