• SEMINARIO II EDUCACIÓN, COMUNICACIÓN Y LA INTERCULTURALIDAD DE INCLUSIÓN

    3 comments Publicado el 03 de junio 2009 JC Machado Glaucio 3 comentarios

    SEMINARIO II EDUCACIÓN, COMUNICACIÓN Y LA INTERCULTURALIDAD DE INCLUSIÓN
    La presencia de expertos procedentes de Portugal, Rumanía, Francia y Brasil (SI, AL, RN y BA)

    Más detalles en: www.edapeci-ufs.net

    Realización:

    EDaPECI

    Grupo de Investigación en Educación a Distancia y las prácticas educativas y comunicacionales intercultural UFS /

    Cuándo: 12, 13 y 14 de agosto 2009
    Ubicación: UFS - Campus San Cristóbal


    Período de seguros:


    Suscripciones de trabajo (+ resumen texto completo): desde 13.05.2009 al 15.06.2009

    30/06/2009 - Plazo de presentación de las aceptadas

    Advertencia:

    1 - El autor (s) (s) del artículo también hacer su solicitud aquí , usted debe enviar el texto de conformidad con las normas (que figura a continuación) para contato@edapeci-ufs.net

    Sólo se aceptarán dos obras del autor.

    La inscripción para el lanzamiento del libro:

    Los autores de los libros que quieren liberar sus obras en el evento - el registro aquí - señalando que debe registrarse como un autor y realizar el pago en función de su categoría (ver abajo).


    Importante:

    - Se aceptan sólo los libros publicados en los años 2008 y 2009

    - La solicitud de lanzamiento incluirá la evaluación del Comité Científico

    El registro para el libro de lanzamiento: del 13/05/2009 al 15/06/2009

    30/06/2009 - Plazo de presentación de las aceptadas


    Inscripción de los participantes (oyentes):

    De13/05/2009 hasta la fecha del evento (límite de 300 plazas).

    Registro de Monitores (as):

    La solicitud debe hacerse aquí .

    Los certificados se expedirán a los que participar de manera efectiva el seguimiento del evento.

    NOTA: El seguimiento del evento seguido del pago de inscripción como los demás participantes (de acuerdo a su categoría - ver más adelante, sin embargo, los alumnos sólo sea aceptada - pregrado y postgrado).

    Registro de13/05/2009 hasta 10/06/2009 (límite de 30 espacios)

    ___________________________________________

    Valor:

    Estudiante de Posgrado 40,00 dólares después de 6/20/2009 será de $ 50,00

    Estudiantes de Posgrado R $ 60,00 después de 6/20/2009 será de R $ 70.00

    Profesionales de 100,00 dólares después de 6/20/2009 será de R $ 110.00

    Los estudiantes que participan en las instituciones colaboradoras: 100 vacantes será por el precio promocional de $ 30,00 (después de 6/20/2009 será de $ 40,00) para los grupos que apoyan el evento (NPGECIMA - NUPIEDE - NPGED - NET - PRODEMA - Cesade)

    PROGRAMACIÓN:

    12/08/2009 de 16:30 min - Inicio de la acreditación - Ubicación: Rol Rectoría

    12/08/2009

    Lugar: Auditorio del Campus de San Cristóbal Rector

    19h abrelatas

    PROGRAMA CULTURAL 19:30-

    20h MESA REDONDA

    Tema: Conocimiento y Hechos en Educación (Presencial y de distancia)

    Panelistas:

    Prof. El Dr. Bernard Charlot (UFS Visitante)

    Prof. El Dr. Arnon Alberto Mascarenhas de Andrade (UFRN)

    Prof. Dr. Luis Leopoldo Paulo Mercado (UFAL)

    Coordinación: Prof. Dr. José Celso Barbosa Viana (UFS)

    13/08/2009

    Lugar: Auditorio del Campus de San Cristóbal Rector

    14h a 16h MESA REDONDA

    Tema: Educación y Comunicación

    Panelistas:

    Prof. El Dr. Henry Schneider (UFS)

    PORF. Dr. Glaucio José Couri Machado (UFS)

    Prof. Dr. Pablo Heimar Souto (UFS)

    Coordinación: Prof. Dr. Florisvaldo Silva Rocha (UFS)

    16h a las 16:30 - ACTIVIDAD CULTURAL

    16:30-18:30 - MESA REDONDA

    Tema - Tecnología de Asistencia e Inclusión

    Panelistas:

    Prof. Salvador Dr. Teófilo Galvao Filho (InfoEsp Programa / OSID - / BA)

    Prof. El doctor Anthony Souza Vital (UFS)

    Dra.. Dra. Verónica Mariano Souza dos Reis (UFS)

    Coordinación: Dra.. Dr. Iara María Campelo Lima (UFS)

    19h a 22h - Sesión de Comunicación (aulas UFS)

    Día 14/08/2009

    16 a 13:30 am - La sesión de comunicación (aulas UFS)

    De 16h a 18h MESA REDONDA

    Tema - Educación Intercultural y

    Panelistas:

    Dra.. Dr. Natalia Ramos (Universidad Abrir - Lisboa - Portugal)

    Dra.. Dr. Concepción Ramos (Universidad de Porto - Porto - Portugal)

    Dra.. Dr. Ileana Constantinescu (Academia de Estudios Económicos - Bucarest - Rumania)

    Prof. José Mário Oliveira Hallelujah (UFS)

    Coordinación: Dra.. Dr. María Sobral Neide (UFS)

    18h-LANZAMIENTO DE LIBROS

    AJUSTE: Rectoría ROL

    Áreas Temáticas para la sesión de la Comunicación:

    La educación a distancia: el histórico y sociológico

    Medios de Comunicación y Educación

    Política educativa y el uso de las TIC

    Educación, comunicación y Intercuturalidade

    Arte, Cultura, Educación y Diversidad

    Producción de Material Didáctico de Educación a Distancia y Ambientes de Aprendizaje Virtual - - AVA

    Educación Continua y uso de las TIC

    Lectura crítica de los medios de comunicación

    Formación de profesores de Matemáticas y Ciencias de la Educación a Distancia modo

    ___________________________________________

    NORMAS PARA LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS

    Sólo se aceptarán dos trabajos de autoría

    Normas: Ciencias de la Comunicación

    El trabajo debería ser respetando los abonados el ejes temático proporcionada. Debería tener el forma de artículo con, a lo sumo 15 páginas incluso la bibliografía. Todos artículo debería ir precedida por dos Resúmenes de 15 líneas (una en Portugués y una en Lengua Extranjera: Inglés o Francés o español, para el autor). Los resúmenes deben ser escritos en el espacio simple, Times New Romano tamaño 12, con el problema anunciado y metodología desarrollada, Opinión y con tres las palabras clave. El texto completo debe ser escrito en tamaño A4, fuente Times New Roman tamaño 12, interlineado 1,5, justificada, con el páginas numeradas. Debe contener: título en letras mayúsculas y en audaz siguiente nombres completo de autores, Identificación institucional (Universidad, instituto de de investigación, grupo de búsqueda de la envolvente) y e-mail de autores. Las citas de 4 líneas debe contener: el espacio simple, retiro a izquierda 4 cm y la fuente 10. Notas deben estar al final del texto. Consulte las normas ABNT en vigor. El trabajos que no cumplan los criterios establecido no serán aceptadas.

    ___________________________________

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    3 notas o desechos para la "II Seminario de Educación, Comunicación, INTERCULTURALIDAD E INCLUSIÓN"

    1. Me pregunto si hay una posibilidad de prórroga del plazo para la presentación de mi trabajo, porque por desgracia sólo ahora obtener información acerca de este evento
      Con agradecimiento
      Rita Maia

    2. Prof. Juan el Bautista

      De mi investigación: ¿cómo UFS vestibular perjudica a las escuelas públicas (hay problemas de límite de contenido en el examen de matemáticas cuando no todos los libros de texto del MEC tiene este problema. ¿Se pregunta más joaobatistanascimento (a) yahoo.com.br)

      El expediente lleva un hallazgo significativo es que la negligencia de los que hacen la enseñanza de las matemáticas en la Universidad Federal de Sergipe, ya que, encuentro en ninguna parte ninguna indicación de no tolerar la situación. Porque eso sería más esenciales, UFS expresar el compromiso con la educación pública, esto es totalmente demuestra desprecio. Y hace que incluso el más cobarde educativo posible: matando a todos la alegría de recibir un libro de texto del MEC, que podemos decir que es una enormidad indescriptible, a sabiendas de que incluso aprender todo lo que hay seguirán sin ser suficiente a competir sin por lo menos se ha convertido en un problema tras otro y sin embargo en los exámenes del acceso a la universidad.

      La patente de que la historia es la siguiente: la Comisión de Evaluación del MEC de libros de texto de Matemáticas para bachillerato y hasta dejó un aviso a los miembros de la facultad en el estado de la red de Sergipe adoptar único libro que pueda limitar el contenido, ya que estos nacido, en términos de la ley, dentro del proceso alentado las universidades públicas que promueve las escuelas públicas paralizante. Al igual que todos los pases a través del proceso de formación.

      Debido a que, hace doce años de trabajo de todos los maestros del estado de Sergipe, en congruencia con los otros casos estudiados, no para servir a sus estudiantes brillar en la vestibular, por muy buenas que hacen, y aún en grave riesgo de no unión. Y para muchos de estos, esto se hace de la misma universidad que se graduó y se la entregó solemnemente como si hubiera tenido derecho de dirigir a estos jóvenes ganadores a los puntos más posible de la vida académica. Es decir, mientras se entretiene a la universidad pública con un hermoso sombrero de la graduación, subrepticiamente parar sus pies y se injerta cera mucho en su paja, para que las alas hacen sus alumnos, mientras que se alimenta un fuego para derretir el más terrible esto, si usted aún puede acercarse a su puerta queriendo entrar.

    3. Gracias por el comentario. Abrazos, Glaucio Machado

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